Je crois qu’avec tout ce qui se passe présentement au Québec au sujet des outils de télécollaboration, la réponse à cette questione est « oui ». De plus, le réseau apporte tellement d’aspect positifs à l’apprentissage !

Alors, LinuxÉdu-Québec doit mettre ses gens au travail sur des solutions libres de droits qui répondent aux besoins des écoles.

Nous utilisons déjà quelques outils intéressants (portfolio, SPIP, phpGrilles, Claroline, phProjekt,...), exploitons nos expertises pédagogiques et techniques pour réaliser cette suite.

Le « libre » a trop de potentiel pour laisser les autres décider de ce que nous (les pédagogues) utiliserons comme outils. De plus, n’oublions pas que le logiciel libre est le petit cousin du nouveau programmme de formation :o)